Ini adalah email dari seorang kawan...
"apa khabar nancy? saya baru pulang dari sarawak. saya dan keluarga saya sempat melawat kebeberapa tempat di sarawak. kami melawat ke kampung budaya sarawak. kami juga melawat ke pantai damai. saya akan bercerita lagi apabila kita berjumpa nanti. terima kasih." nuradila jaafar.
Aku bacakan email ini dua kali, kemudian dua kali lagi...kali ini aku meminta semua murid ikut membaca sambil mereka menunjuk ke arah perkataan yang di sebut. (time ni ada juga yang menunjuk-tapi muka surat yang disebelahnya-sambil mata melilau tengok buku kawan.Aku geleng dan betulkan mana yang sepatutnya ditunjuk)
Faham? Faham ke apa yang kamu dah baca?
Fahammmm.....(jawapan biasa la ni.)
Siapa boleh tolong baca sekali lagi....(ihiks....)
Shuhairie? hah, saya? .....-sengih....hehheh-
Rashidin? ...saya tak tahu....
'terdown sikit jiwa raga aku'
Ok kita baca lagi sekali....ikut cikgu eh....-dan kami ulang baca-
Ok saya nak tanya....
uji kefahaman
1.Siapa yang kirim email ini? -dengan yakin.....Nancy!-
adeh......
2.Email ini untuk siapa?-dengan ragu-ragu....Nancy.
alahai.....nancy hantar untuk nancy ke?
3. 'kami' dalam email tu kamu agak-agak siapa? -semangat jawab....saya!
ceh...ayoyo aku dah nak migrain.
4. Tempat-tempat yang 'kami' pergi ialah.......-kampung-
kampung mana? -kampung sarawak-....-kampung budaya sarawak lah-
errrkk....terubat sikit hatiku.
5. Satu tempat je ke....? lagi ada tak? .....-pantai-
pantai apa? .....-pantai da..mai-
6. Nuradila tu siapa? -kawan dia-
7. Yang bagi email ni Nuradila ke Nancy? -Nancy-
tetap pendirian budak-budak ni.heheh
8. Oh....Nancy tanya khabar Nancy eh....-errrrkkkk...hahahah-
Hehehe sebenarnya setiap kali silap jawab , aku ulang baca. dan akhirnya semua soalan dapat dijawab dengan betul, walaupun tanpa ayat yang sempurna. ahaks....budak-budak tu pun faham dah..kalau kena ulang baca maknanya jawapan deme salah....maka adalah juga yang bersuara...-alaaahhhhh salah lagi-
uji tatabahasa
1. Cuba tengok....ada salah apa-apa tak pada email tu...-ermmm -
2. Tanda baca macammane? - titik-
3. Titik ada ke? -ada-
4.Lagi? -noktah-....titik dengan noktah....samalah sayang.
5. Ada lagi? - tanda soal -.....
6. Betul semua ada kan? apa yang tak ada?....yang tak betul....- titik-
buat cikgu migrain balik ar ni....
7. Kan cikgu dah ajar...tepas noktah kena......-titik-
ceh...menguji kesabaranku sungguh dah nie....- huruf besar ...cikgu!-
8. Alah pandai pun....lepas titik kena huruf besar. tepuk tangan....clap clap clap
9. Huruf apa yang nak kena tukar ni?....maka masing-masing pun menyebutlah....A,N,T, K,S dan seterusnya.
Orait ....selesai pentaksiran secara lisan untuk hari ini!
Berpeluh gaklah mengumpul kesabaran.
P/S : Ini adalah kelas hujung sebahagiannya adalah murid pemulihan.
"apa khabar nancy? saya baru pulang dari sarawak. saya dan keluarga saya sempat melawat kebeberapa tempat di sarawak. kami melawat ke kampung budaya sarawak. kami juga melawat ke pantai damai. saya akan bercerita lagi apabila kita berjumpa nanti. terima kasih." nuradila jaafar.
Aku bacakan email ini dua kali, kemudian dua kali lagi...kali ini aku meminta semua murid ikut membaca sambil mereka menunjuk ke arah perkataan yang di sebut. (time ni ada juga yang menunjuk-tapi muka surat yang disebelahnya-sambil mata melilau tengok buku kawan.Aku geleng dan betulkan mana yang sepatutnya ditunjuk)
Faham? Faham ke apa yang kamu dah baca?
Fahammmm.....(jawapan biasa la ni.)
Siapa boleh tolong baca sekali lagi....(ihiks....)
Shuhairie? hah, saya? .....-sengih....hehheh-
Rashidin? ...saya tak tahu....
'terdown sikit jiwa raga aku'
Ok kita baca lagi sekali....ikut cikgu eh....-dan kami ulang baca-
Ok saya nak tanya....
uji kefahaman
1.Siapa yang kirim email ini? -dengan yakin.....Nancy!-
adeh......
2.Email ini untuk siapa?-dengan ragu-ragu....Nancy.
alahai.....nancy hantar untuk nancy ke?
3. 'kami' dalam email tu kamu agak-agak siapa? -semangat jawab....saya!
ceh...ayoyo aku dah nak migrain.
4. Tempat-tempat yang 'kami' pergi ialah.......-kampung-
kampung mana? -kampung sarawak-....-kampung budaya sarawak lah-
errrkk....terubat sikit hatiku.
5. Satu tempat je ke....? lagi ada tak? .....-pantai-
pantai apa? .....-pantai da..mai-
6. Nuradila tu siapa? -kawan dia-
7. Yang bagi email ni Nuradila ke Nancy? -Nancy-
tetap pendirian budak-budak ni.heheh
8. Oh....Nancy tanya khabar Nancy eh....-errrrkkkk...hahahah-
Hehehe sebenarnya setiap kali silap jawab , aku ulang baca. dan akhirnya semua soalan dapat dijawab dengan betul, walaupun tanpa ayat yang sempurna. ahaks....budak-budak tu pun faham dah..kalau kena ulang baca maknanya jawapan deme salah....maka adalah juga yang bersuara...-alaaahhhhh salah lagi-
uji tatabahasa
1. Cuba tengok....ada salah apa-apa tak pada email tu...-ermmm -
2. Tanda baca macammane? - titik-
3. Titik ada ke? -ada-
4.Lagi? -noktah-....titik dengan noktah....samalah sayang.
5. Ada lagi? - tanda soal -.....
6. Betul semua ada kan? apa yang tak ada?....yang tak betul....- titik-
buat cikgu migrain balik ar ni....
7. Kan cikgu dah ajar...tepas noktah kena......-titik-
ceh...menguji kesabaranku sungguh dah nie....- huruf besar ...cikgu!-
8. Alah pandai pun....lepas titik kena huruf besar. tepuk tangan....clap clap clap
9. Huruf apa yang nak kena tukar ni?....maka masing-masing pun menyebutlah....A,N,T, K,S dan seterusnya.
Orait ....selesai pentaksiran secara lisan untuk hari ini!
Berpeluh gaklah mengumpul kesabaran.
P/S : Ini adalah kelas hujung sebahagiannya adalah murid pemulihan.